Joanna Trębicka-Matyjasiak

O mnie

W pracy zawodowej łączę pasje i profesjonalizm. Od około 30 lat pracuję z dziećmi z niepełnosprawnościami ( spektrum autyzmu, Zespół Downa, MPDZ, inne), prowadzę terapię dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce ( dysleksja, dysgrafia, dysortografia).

Wspieram dzieci w kryzysie emocjonalnym  np .w sytuacjach rozstania rodziców, prowadzę trening umiejętności społecznych. Kilkanaście lat pracowałam w ośrodku przy Sądzie Okręgowym w Warszawie jako specjalista w zakresie pedagogiki. Dokonywałam diagnozy sytuacji opiekuńczo-wychowawczej środowiska rodzinnego, predyspozycji wychowawczych rodziców, opiniowałam trudne i złożone sprawy rodzinne, opiekuńcze i karne nieletnich. Wraz z zespołem specjalistów: psychologów, pedagogów, psychiatrów analizowałam skomplikowane sytuacje  rodzinne, podejmowałam decyzje rozstrzygające kwestie opieki nad dzieckiem. W codziennej pracy cechuje mnie wysoka rzetelność, sumienność, odpowiedzialność oraz brak uprzedzeń wyznaniowych, rasowych czy kulturowych.

Stale podnoszę swoje kwalifikacje ponieważ dla mnie praca z ludźmi i ich emocjami to wyzwanie i poszukiwanie. W pracy z dzieckiem uważam za niezbędne nawiązanie ścisłej współpracy z jego rodzicami, gdyż to oni są dla małoletniego osobami znaczącymi i tylko terapia całego systemu rodzinnego może przynieść oczekiwany trwały efekt  terapii.  

Pomagam  rodzicom w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, wskazuję kierunki oddziaływań wychowawczych. Prowadzę coaching rodzicielski oraz pomagam  w ustalaniu optymalnego podziału opieki nad dziećmi po rozstaniu rodziców a także  rodzaju, formy  i częstotliwości kontaktu rodzica z dzieckiem, które nie przebywa pod jego stałą opieką. Jestem pedagogiem z misją, a moją misją jest pomoc. Jeśli to mi się udaje, to jest to największa satysfakcja.

Jestem spełnioną kobietą i matką, cenię sobie bliskość, a relacje międzyludzkie stanowią dla mnie punkt wyjścia do wszelkich inicjatyw. Część moich doświadczeń zawodowych posłużyła mi do opracowania materiałów pomocnych w terapii dzieci ze spektrum autyzmu oraz dzieci, które mają trudności w różnicowaniu i nazywaniu emocji.

Biogram zawodowy

• Wyższa Szkoła Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie – mgr. pedagogiki specjalnej w zakresie pedagogiki terapeutycznej

• Podyplomowe Studium na UKSW kierunek – Integralna profilaktyka uzależnień

• Wyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy – Studia Podyplomowe na kierunku Oligofrenopedagogika

• Wyższa Szkoła P. Włodkowica w Płocku – Studia Podyplomowe – Pedagog szkolny – Studia Podyplomowe – Diagnoza i terapia pedagogiczna( w trakcie)

• Dolnośląskie Centrum Psychoterapii – ukończone Studium Terapii Rodzin

• Fundacja Synapsis – szkolenie Trening umiejętności społecznych – szkolenie dotyczące Zespołu Aspergera – szkolenie Podstawowe zagadnienia terapii i edukacji dzieci z autyzmem

• Selenit – szkolenie – Kontakt, praca z rodzina w której dochodzi do przemocy

• Akademia Kształcenia Kadr certyfikat Diagnoza rodziny w konflikcie i w sytuacjach okołorozwodowych

• Certyfikat Standardy opiniowania psychologicznego w sprawach rodzinnych i opiekuńczych

• Wojewódzki Ośrodek Kształcenia nauczycieli – Kurs doskonalenia zawodowego w zakresie dysleksji , dysgrafii i dysortografii.

• Stowarzyszenie Psychologów Sadowych w Polsce – Kurs „ Wykrywania kłamstwa i manipulacji w rozmowie z dorosłymi i dziećmi „:„Opieka naprzemienna . Diagnoza psychologiczna możliwości i ograniczenia”

• Kurs II stopnia kinezjologii edukacyjnej

• Ortograffitii – warsztaty szkoleniowe: Praktyczne aspekty diagnozy i terapii starszych uczniów dyslektycznych.

• Mediator w sprawach rodzinnych na liście SO w Warszawie.

• Biegły sądowy – specjalista w zakresie pedagogiki na liście SO w Warszawie.